Fortalecer la cultura ciudadana y el cuidado del espacio público a través de formación, co-creación y experimentación, promoviendo entornos urbanos sostenibles, equitativos e incluyentes, y desarrollando soluciones innovadoras mediante metodologías participativas y colaborativas.
Objetivo general:
Desarrollar acciones pedagógicas innovadoras que promuevan la cultura ciudadana a través de entornos de aprendizaje dinámicos, fomentando la convivencia pacífica e incluyente para la apropiación, revitalización y sostenibilidad del espacio público en Bogotá.
Objetivos Específicos:
- Diseñar y ejecutar actividades de pedagogía sobre el espacio público que responda a las demandas ciudadanas y a los requerimientos que los instrumentos de planeación plantean para la ciudad enmarcados en procesos de generación, recuperación y sostenibilidad de los entonos.
- Incentivar prácticas innovadoras y creativas para la apropiación y uso del espacio público.
- Incrementar la participación y apropiación del espacio público por parte de la ciudadanía en general, población diferencial, diversa, vulnerable y con necesidades especiales.
- Transmitir conceptos sobre el valor y uso del espacio público como espacio de encuentro ciudadano y construcción de ciudadanía
- Dar a conocer el valor ecosistémico de los espacios públicos de la ciudad, para generar su conservación y protección.
- Generar reflexiones en torno al rol del espacio público en el Sistema Distrital de Cuidado, entendiendo su uso o afectación a la satisfacción de necesidades colectivas y su impacto por la continua transformación de la naturaleza y la sociedad.
- Fomentar el uso de las herramientas de gestión urbana, sostenibilidad y planificación espacial, para cambiar la relación de los habitantes y las organizaciones con el territorio.
- Implementar tecnologías asociadas a prácticas sostenibles en los espacios públicos de Bogotá, por medio de alianzas que permitan su uso adecuado y amigable con el medio ambiente.
- Promover la transformación de espacios públicos con acciones que incentiven el cumplimiento de las normas, desde una visión de cultura ciudadana y de cuidado hacia lo público.
- Promover alianzas para realizar jornadas lúdicas y pedagógicas en el espacio público, con miras a construir ciudadanía a través del espacio público.
- Promover investigaciones que contribuyan a profundizar una cultura de recuperación, sostenibilidad, valoración del espacio público y propongan habilidades y destrezas para el desarrollo de iniciativas de gestión democrática del espacio público en Bogotá.
La Defensoría del Espacio Público (DADEP), en el marco del Plan Distrital de Desarrollo 2024–2027 “Bogotá Camina Segura”, se acoge a la visión de una ciudad del bienestar y la igualdad de oportunidades, donde la seguridad, la inclusión y el cuidado del entorno fortalecen la calidad de vida de sus habitantes. Desde la Casa del Espacio Público, EscueLab impulsa acciones pedagógicas innovadoras que promueven la cultura ciudadana, la convivencia y la apropiación del espacio público, articulando conocimiento, pedagogía e innovación. El equipo orienta sus esfuerzos a fortalecer la cultura ciudadana, fomentar la participación comunitaria e incorporar enfoques de inclusión, sostenibilidad y bienestar en cada proceso formativo, para construir una Bogotá viva, incluyente y sostenible.
Resolución 029 de 2021 para la creación de la Escuela del Espacio Público
“Por la cual se crea la Escuela del Espacio Público en el Departamento Administrativo de la Defensoría del Espacio Público – DADEP—“, que, en su artículo 1 refiere “Créese la Escuela de Espacio Público como una estrategia de pedagogía, y un servicio abierto a la ciudadanía, para enseñar, socializar y divulgar temáticas en materia de generación, recuperación y sostenibilidad de espacio público en el Distrito Capital”, y en su artículo 2 refiere “La Escuela de Espacio Público del DADEP. tendrá como objetivo general: Promover la cultura ciudadana en el espacio público y comportamientos de convivencia ciudadana enmarcados en procesos pedagógicos para fomentar la tolerancia, la no violencia, la valoración de las intervenciones gubernamentales, la revitalización de los espacios públicos, para el uso, goce y disfrute efectivo del espacio público como lugar para la diversidad y el pluralismo cultural.”
Resolución 430 del 21 de diciembre del 2022
“Por la cual se subroga la Resolución 271 de 2022 y se crea el Laboratorio del Espacio Público”, dispuso en su artículo 1º “la creación del Laboratorio como un espacio de ideación y co-creación ciudadana para generar soluciones innovadoras a problemáticas del espacio público, articulado a la Escuela y a la Subdirección de Gestión Inmobiliaria y del Espacio Público”
Resolución 197 de 2025
Por la cual se unifican la Escuela y el Laboratorio del Espacio Público y crea la EscueLab, se adopta su contenido programático en el Departamento Administrative de la Defensoría de Espacio Público - DADEP y se dictan otras disposiciones"
